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  • 发布时间:2026-01-29 02:38:22
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  师消防安全素质,根据教育局和罗阳中心校相关要求,我校开展了消防安全教育活动。

  长任组长,副校长和办公室主任任副组长,校委会成员和各班班主任任组员的组织机构,层层负责,责任落实到人。

  “消防安全”是本月活动的主题。安全教育月活动分为宣传发动、活动实施、巩固成果三个阶段.

  消防知识专栏专刊。三是利用校园之声广播对学生进行爱惜生命及自防自救能力教育。

  为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。

  演练内容:(1)火情报警;(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护;

  疏散A组:刘双艳(组长)、中学部西侧楼梯值班教师,负责九(2)班及七(1)班学生疏散。

  疏散B组:殷小亮(组长)、中学部中间楼梯值班教师,负责中学部其它班级学生疏散。

  疏散C组:胡大飞组长),负责小学部学生疏散。(各组组长要预先安排好每个楼层值班教师)

  灭火组:杨相淼(组长)、全体男教师。负责火场初期的灭火,协助消防队员抢救被困人员。

  抢险救护组:温晓慧(组长)、没有值班任务的老教师。负责对“受伤人员”的抢救,应急处理。

  后勤保障组:黄伦(组长)、其他门卫,负责向消防队报警,介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火

  广播组:曾垂荣、负责发出警报,指挥学生冷静、有序、快速离开火场。六、疏散演练步骤:

  第一个发现烟雾的教师立即向办公室、校长室报告。介绍所了解的大致情况(着火点、起因、人员能否安全撤离等情况)。

  曾垂荣报警内容:模拟拨打“119”火警电线报告:我校中小学教学楼发生火警,被困学生有700人,请迅速前来抢救,报警人:曾垂荣,联系电线。”

  灭火组,第一时间拿到灭火器,打开消防栓,赶到着火点灭火。电工关闭学校中小学部教学楼电源。

  广播(重复2次):各位师生,学生教学楼三楼西侧发生火情,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯腰撤离火灾现场,所有学生到篮球场按升旗位置站队。

  疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,避免在楼梯口发生拥挤、踩踏。

  广播(重复):请同学们向操场中间疏散,不要阻塞通道,以免妨碍消防车通行。请同学们在操场排队站好,各班体育委员整理队伍,班主任清点人数。

  班主任教师清点完人数后,马上向各学部负责人汇报。如缺人,报出、班级、姓名**女,负责人及时向曾主任汇报,通知消防员及时营救。(10)救护组在各教学楼等候,发现有学生受伤马上送到救护处,校医对受伤者的受伤部位作简单处理,安慰受伤学生。

  假设向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,门卫引路至火警现场。拉警戒线制止闲杂人员进入。

  (13)广播:消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢不顾个人安慰全力保护我们生命的教师们!向他们的英勇无畏、无私奉献致敬!全体敬礼!请各班同学按顺序室。

  演练疏散原则:在火灾中,应按先“着火层”、一层,再“以上层”,后“下层”的顺序疏散学生(靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散)。

  各班主任:A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

  听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散教师要求无序撤离。

  在 走廊上 撤离室 不要拥 挤,以 免发生 件,高 年级学 生要照 顾低年 级学生,男生要照顾女生。